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Aprende los conceptos de UML con un enfoque práctico en nuestro curso de UML. Los casos prácticos utilizados son similares a los que normalmente se enfrenta el alumno en la realidad, con la finalidad de que, una vez capacitado, este ponga en práctica lo aprendido sin ningún problema en los proyectos de su empresa. Los instructores son consultores con más de 5 años de experiencia en la aplicación de las técnicas y conceptos impartidos dentro de proyectos reales.

Contamos con cursos cerrados para cualquier país de América Latina

Algunos de los beneficios y ventajas de nuestro curso:

Incluye la personalización del curso mediante el uso de un proyecto de tu empresa (en cursos abiertos se selecciona el mejor caso presentado por los diferentes alumnos)

Desde el primer día cada alumno cuenta con una PC que utilizamos todo el tiempo, pues el curso es totalmente práctico

Los instructores son consultores que han participado en decenas de proyectos desde hace más de 5 años (algunos han impartido cerca de 3,000 horas de UML)

Adaptación del curso con la herramienta de modelado requerida por el cliente (en cursos cerrados)


El curso incluye:
 
Ejemplar del principal bestseller de UML en todo el mundo; "UML Y PATRONES" para complementar tu conocimiento.
Carpeta con el contenido del curso.
Constancia de participación.
Garantía Milestone: Sólo nosotros estamos tan seguros de nuestro curso, por eso te entregamos la única póliza de garantía de resultados por escrito que te regala otro curso igual si no mejoras con el primero.

A escoger (uno de los siguientes):
 
Una licencia de Enterprise Architect Desktop, una herramienta poderosa de modelado de UML. Incluye un año de actualizaciones.
Examen de certificación de UML con reconocimiento internacional.

Temario

1. Tecnología de Objetos
  1.1. Diferencia entre Análisis y Diseño
1.2. Análisis y Diseño Orientado a Objetos
1.3. Objetos y Clases
1.4. Práctica Inicial de Análisis y Diseño
2. El ciclo de vida y el plan de trabajo con base en el Proceso Unificado
  2.1. El Ciclo de Vida
2.2. Fases e Iteraciones
2.3. Artefactos y UML en el Proceso Unificado
2.4. Responsabilidades (trabajadores)
2.5. Disciplinas (flujos de trabajo) de ingeniería y de soporte

NOTA: A lo largo del curso los diferentes artefactos se van relacionando con su correspondiente(s) fase(s) dentro del Proceso Unificado para reafirmar la relación entre UML y el Proceso Unificado.
3. La Importancia del Modelado Visual
4. Antecedentes de UML
5. Modelo de Casos de Uso
  5.1. Actores
5.2. Casos de Uso
5.3. Diagrama de Casos de Uso
5.4. Paquetes de Casos de Uso
5.5. Relaciones <<include>> y <<extend>>
5.6. Puntos de extensión
5.7. Paquetes de Casos de Uso
6. Especificación de Casos de Uso (Flujos de Eventos)
  6.1. Documentación de un Caso de Uso
6.2. Caso de Uso de Alto Nivel
6.3. Flujos Primarios, Alternos y Excepcionales
6.4. Precondiciones y postcondiciones
6.5. Requerimientos especiales del caso de uso
6.6. Escenarios
6.7. Las Pruebas y los Casos de Uso
7. Modelo Conceptual
  7.1. Conceptos
7.2. Atributos
7.3. Relación de Asociación
7.4. Diagrama del Modelo Conceptual
7.5. Identificación de conceptos mediante un análisis de Casos de Uso
8. Diagramas de Secuencia
  8.1. Clases y Objetos
8.2. Línea de Vida
8.3. Foco de Control
8.4. Mensajes y Operaciones
8.5. Diagrama de Secuencia
8.6. Diagrama de Colaboración
8.7. Diferencias entre el Diagrama de Colaboración y de Secuencia
8.8. Impacto del Diagrama de Interacción en el Diagrama de Clases
9. Patrones de Asignación de Responsabilidades
  9.1. Qué son los patrones
9.2. Patrones para la Asignación de Responsabilidades
9.3. Alta Cohesión y Bajo Acoplamiento
9.4. Diseño en 3 Capas
10. Diagramas de Clases
  10.1. Clases
10.2. Atributos
10.3. Operaciones
10.4. Alcance de Atributos y Operaciones
10.5. Relaciones de Asociación, Agregación y Dependencia
10.6. Generalización: la implementación de la herencia
10.7. Visibilidad entre Clases
10.8. Navegabilidad
10.9. Multiplicidad
10.10. Completando el diagrama de clases mediante el diagrama de interacción
10.11. Paquetes de clases
11. Diagramas de Componentes
  11.1. Componentes
11.2. Interfases
11.3. La interfase en el diagrama de clases
11.4. La interfase en el diagrama de componentes
11.5. Relación de Realización
11.6. Tipos de Componentes
11.7. Dependencias
12. Diagramas de Distribución
  12.1. Nodos
12.2. Asociaciones entre Nodos
12.3. Dispositivos
12.4. Diagrama de Distribución
13. Implementación en el lenguaje seleccionado
  13.1. Interpretación del Diagrama de Clases
13.2. Interpretación del Diagrama de Secuencia
13.3. Interpretación del Diagrama de Componentes
14. Generación de Código
  14.1. Uso de herramientas CASE para la Generación de Código
14.2. Generación de Código
14.3. Ingeniería Inversa
14.4. Round Trip Engineering
15. Segundo Caso Práctico
  15.1. Segundo Caso Práctico para Repasar los Conceptos Aprendidos en una simulación de proyecto y donde además se incluyen nuevos artefactos de UML:
15.2. Planeación del caso práctico bajo RUP: Identificación de fases, actividades y planeación de tiempos
15.3. Entrevista de requerimientos
15.4. Modelado de negocios
15.5. Modelo de casos de uso (a partir de los procesos analizados en el diagrama de actividad)
15.6. Modelo Conceptual
15.7. Diagrama de estados
15.8. Diagrama de interacción
15.9. Diagrama de clases
15.10. Diagrama de componentes
15.11. Diagrama de despliegue
15.12. Codificación
15.13. Generación de código e ingeniería inversa
16. Diagramas de Actividad (Visto dentro del segundo caso práctico para modelar el negocio)
  16.1. Actividades
16.2. Transiciones
16.3. Decisiones
16.4. Carriles y responsabilidades dentro del proceso
16.5. Trabajo en paralelo (barras de sincronización)
16.6. Paso de las actividades al modelo de casos de uso
16.7. Modelado de casos de uso con diagramas de actividad
16.8. Modelado de procesos de negocio con diagramas de actividad
17. Diagramas de Estado  (Visto dentro del segundo caso práctico)
  17.1. Estados
17.2. Transiciones
17.3. Eventos
17.4. Acciones
17.5. Condiciones de guardia
17.6. Superestados
17.7. Historia
17.8. Modelado de análisis y diseño con un diagrama de estados

Habilidades previas recomendadas

Con la finalidad de que el alumno obtenga el máximo aprovechamiento de este nuestro curso de UML, es recomendable que el alumno cuente con los conceptos fundamentales de la orientación a objetos. También es bastante deseable que el profesional ostente experiencia previa en el uso de alguno de los lenguajes de programación orientado a objetos moderno.

Información adicional

Duración: 5 días, 40 horas.
Capacidad: Desde 5 hasta 10 lugares (se abre con un mínimo de 5 alumnos)

Precios especiales para estudiantes y grupos.


Contáctanos y aparta tu lugar:
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